lunes, 17 de septiembre de 2012

META-OBJETO

Algunas consideraciones sobre el ejercicio


CONTENEDOR:

A) debe ser de un material pertinente al objeto,
prolijidad en la apertura y factura general.

B) Medida Cerrado 35 x 50 cm, el alto del contenedor es de MÁXIMO 10 cm, considerando
la materialidad de la piezas, ej: si tengo piezas de 3 mm, no tiene sentido el ancho de 10cm,
tener en cuenta el grosor de las piezas.

C) Las piezas deben poder ordenarse en compartimentos pensados para las mismas.
No vamos a aceptar piezas sueltas dentro del contenedor.

TABLERO/ ORGANIZADOR:

Esta es la pieza madre que van a tener, debe poder plegarse dentro del contendor, por lo que la medida aconsejada es de 50x70 cm o más, también la medida total para modular las piezas.
Puede contener información que ayude a organizar las piezas, o bien que de cuenta de características específicas del objeto que NO estén contempladas en la otras piezas del sistema.

PIEZAS:

Les sugerimos ejemplos de piezas para conformar el sistema:

A) Desplegable, una pieza larga que se se pliegue en 3, 4 ,6, 8 partes.

B) Libro, Manual, Publicación con mínimo 6 dobles.

C) Subsistema de piezas Medianas, ej: 15 x 8 cm, 5 a 10 piezas con contenedor.

D) Subsistema de piezas Pequeñas, ej: 10 x 10, y hasta 5 x 5 cm 10 a 15 piezas con contenedor.

E) Subsistema de piezas Grandes, ej: 20 x 20 o 20 x 15 cm 2 a 4 piezas.


REFERENTES


Investigar el movimiento Fluxus y sus objetos gráficos.


Fluxus es un movimiento internacional que se desarrolla a partir de 1961 dentro del nuevo interés que surge tanto en Estados Unidos como en Europa por el dadá y la figura de John Cage. Opuesto a la tradición artística este movimiento busca ante todo la fusión y la mezcla de todas las prácticas artísticas: música, acción, artes plásticas. Participan en este movimiento artistas como Brecht, Dick Higgins, Al Hansen, Kaprow, Nam June Paik , Vostell y La Monte Young. Una vez elegido el nombre del movimiento Maciunas edita una antología vanguardista elaborada por Young y proyecta una publicación que refleja el estado de flujo en que se funden las artes. En 1962 Maciunas organiza una gran "Gira Fluxus" que dura hasta 1964, pasando por Moscú, Tokyo y Berlín. En 1963 Joseph Beuys se une a Fluxus en Düsseldorf y los conciertos del grupo de multiplican por toda Europa.

Esta efervescencia de Fluxus va acompañada de panfletos, sellos, carteles, películas y cajas que se reeditan muchas veces. En Fluxus se mezcla la alta cultura con la popular, el arte, el juego, lo insignificante y un inexistente valor mercantil del producto o acciones realizadas.




Cajas de Joseph Cornell


Materialidad del Contenedor




Lenguaje
Fritz Kahn

A inicios del siglo XX el diseñador modernista Fritz Kahn produjo una serie de libros sobre el funcionamiento del cuerpo humano. En la visión moderna de Kahn el cuerpo humano era una máquina, una nave industrial donde la digestión era una proceso de una linea de ensamblaje.






martes, 10 de julio de 2012

Retirar entregas el 31 de julio


El 31 de JULIO se deben retiran todas las entregas sin EXCEPCIÓN de 9.30 a 11.30 por el aula 318, los que no retiren, lamentablemente tendremos que deshacernos de las entregas,
porque hay que devolver el aula y NO HAY DEPÓSITO!

Nos vemos nuevamente el 7 de Agosto.
¡Felices Vacaciones!

jueves, 14 de junio de 2012

Referente TP Secuencia: Benjamin Renner

Interesante trabajo de Benjamin Renner – Le Corbeau voulant imiter l’Aigle (Raven wishing to imitate the Eagle) y  La Queue de la Souris (The Mouse Tail) . 
Se puede analizar el trabajo con el positivo y negativo, aplicado a las transiciones, y el trabajo de síntesis y abstracción aplicado en el lenguaje de los personajes. Ideas muy útiles para el trabajo de secuencia que estamos realizando.




Le Corbeau voulant imiter l'Aigle from Reineke on Vimeo.

La Queue de la Souris from Reineke on Vimeo.

Fuente: Motionographer.com

miércoles, 16 de mayo de 2012

TP 5. Tipologías de texto

Recopilamos algo de material tipográfico que puede ayudarles a seleccionar las tipologías de texto para Seguir trabajando el TP5.

El material para trabajar tiene que estar en Blanco y Negro, fotocopias en A4, A3, en papel, calcos y/o filminas. Pueden recurrir a: Libros, Revistas, Enciclopedias, Diarios, Tapas de discos/CDs, etc.

Tipologías
Pueden buscar en publicaciones nuevas o viejas.
Tipos: Numeración/ Destacado/ Título/ Copete/ Panes de texto de distintos cuerpos/ Tablas/ Sección/ Clasificados/ Indice/ Foliados/ etc.

Recuerden usar los texto propuestos por la cátedra, los pueden descargar en www.morfologiawainhaus.com en LECTURAS.

El TP 5 se entrega el 29 de MAYO.







Combinaciones
Pueden usar 1, 2 o 3 Fuentes distintas y sus variables como:
Regular, Light, Bold, Itálica, Extra Bold, Condensada, etc.
+







Fuentes
Las tipografías nobles son con las que mejor podremos trabajar.
Nos permitirán estudiar los signos por su morfología.

Pueden seleccionar Serif y Sans Serif y recombinarlas.
Por ej: Helvetica, Garamond, Futura, Franklin, etc.
Evitaremos las llamadas de fantasía.
+



Intervenciones
Podremos hacer intervenciones a las composiciones,
como rayados, cortes, aplicar texturas, etc.



viernes, 11 de mayo de 2012

ATENCIÓN MARTES 29 SIN CLASES! FE DE ERRATAS!!

Queridos Alumnos,

El 22 DE MAYO se entrega el TP 5.
El 29 DE MAYO no tendrán clases en el taller.

Cualquier duda, pueden escribirnos, dejar sus comentarios por acá, o directamente a sus docentes.

martes, 24 de abril de 2012

Vaciado

El martes 1 de Abril es feriado, por lo que cuentan con 2 clases para generar el cubo/vaciado en yeso.
El martes 8 es la entrega y no olviden los registros gráficos.

Formas de abordar el vaciado:

1. Trabajo de espacio con cubo de varillas, hilos y cartones.
2. Molde 12X12 y Yeso tipo París, 2 partes de yeso y una de agua. Este molde debe ser construído con cartones o alto impacto, pegados con cinta de papel o vinílica y una mano de vaselina o jabón de glicerina en el caso de hacerlo con cartón.
3. Polifán o Telgopor. Cubo de 10X10
3. Reformulación en grilla 2D.
(La pueden encontrar en Fotocopiadora o en www.morfologíawainhaus.com)

Para Investigar
ARQUITECTOS


+

CONSIDERACIONES TECNICAS IMPORTANTES
Yeso:
—Tener previsto cómo se va a desmoldar el sólido. (Cuidado: puede arruinar todo el trabajo).
—2 partes de yeso + 1 partes de agua fría permiten un buen fraguado (Endurecimiento).
—El yeso se debe espolvorear. Y no revolver demasiado.
—Preparar más cantidad de la necesaria.
—El fraguado dura por lo menos 24 horas.
—El yeso no se adhiere a superficies plásticas, pero sí a las porosas. Por lo tanto, hay que
aislar toda superficie en contacto con el yeso antes de verterlo (con jabón o vaselina; puede usarse previamente una mano de acrílico blanco).
—Eliminar el aire con pequeños golpecitos sobre una superficie dura.
—Sellar bien, con mucha presión (Pueden usarse cintas adhesivas, cintas de goma, etc.).

Polifán:
— El cubo debe presentar la apariencia de un sólido. Esto significa que no debe haber huellas de las piezas que lo conforman. Para evitar rugosidad, juntas o imperfecciones en la superficie, es conveniente enduir, lijar y pintar.

Grilla:
Una vez que tengan el yeso, podrán hacer reformulaciones con esta grilla.


Yapa
Augmented Sculpture by GROSSE8 & LICHTFRONT / Passagen 2010 from Lichtfront on Vimeo.


jueves, 29 de marzo de 2012

BIENVENIDOS ALUMNOS 2012



¡Bienvenidos al taller de Morfología Wainhaus 2012!

Queremos contarles que la clase del martes 27 fue especial, porque nuestro titular, Horacio Wainhaus concursó después de 15 años.
Por eso algunos de nosotros no estuvimos presentes en el taller y quedaron a cargo de sus docentes.

Esperamos que hayan tenido un excelente comienzo.

Las guías las pueden descargar del sitio www.morfologiawainhaus.com.ar,
en donde pueden encontrar las guías de los TPs y la información complementaria.
También hay una serie de textos que acompañan el desarrollo de la cursada.

Nuestros primer Tps fue el bajorrelieve.
La entrega es el Martes 3 de Abril y en la misma clase trabajaremos con Materiales
en el nuevo TP de Materialidad o Assemblages.

Para la clase que viene entonces, les pedimos que traigan muchos materiales encontrados:

a.azulejos, plásticos, maderas con tratamiento superficial (pintada, laqueada, cruda, etc.), metales intervenidos, chapas, vidrios. b. Elementos lineales (varillas de balsa o metálicas, etc.) cuya yuxtaposición permita generar planos texturados.

Elementos para cortar: tijeras, trinchetas para rectas y curvas, pinzas, herramientas varias, etc. d. Elementos para marcar y rayar: gubias, lijas, punzones, etc.

Adhesivos para relacionar diferentes materiales entre sí. Elementos para conectar.f. Opcional: bases de aproximadamente 15 x 15 cm. de madera.