viernes, 4 de noviembre de 2011

NOVEDADES DE FIN DE AÑO



Presentamos una serie de novedades especialmente dirigidas a nuestros alumnos:

1. LIBROS DE MORFOLOGIA Hemos decidido editar dos libros que inician una serie en colaboración con Flanbé ediciones, que dirige Jimena Passadore. Impresos a color y de unas 80 páginas, los libros presentan algunos trabajos desarrollados en la Cátedra de Morfología durante 2011.
El primero de ellos —denominado Gramática T’ang— está basado en en la práctica realizada en M1 acerca del Tangram, un antiguo puzzle chino.
El segundo —sin título definitivo todavía— presenta las ejercitaciones sobre materiales que tienen lugar en el curso de M2.
Los dos libros tienen textos bilingües (en castellano e inglés) acerca de los temas abordados.
Esta serie no tiene fin comercial. El precio de costo para cada libro es de $ 30.-
Si es de tu interés, anotate en el listado que tiene tu docente. El pago adelantado del ejemplar ayuda a solventar la edición, que se limita a 100 ejemplares. La entrega de los libros se realizará a mediados de diciembre.
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2. DVD MICROFORMAS Edición de un DVD con trabajos desplegados en la cátedra a partir del último TP del curso 2011 —partiendo de las músicas de Microformas—.
Con ese objetivo, se desarrollará la producción del mismo durante el verano, para lo cual se requiere, por exigencias legales —como se ha explicado el martes 1 en clase— el llenado de una autorización por parte del alumno para la duplicación y exhibición de los videos. En ningún caso esta exhibición —cabe aclararlo— tendrá fines comerciales: está solo orientada hacia objetivos pedagógicos o de difusión.
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3. TALLER DE LEGOS Realización del postergado taller con ladrillos Lego en el mes de diciembre. Es gratuito, pero requiere inscripción previa en un listado que tiene cada docente. Será coordinado por Wainhaus en aula de la FADU a determinar el día sábado 10 de diciembre. Más referencias: ver notas 112 y 113 de Estadodelallama.blogspot.com

miércoles, 14 de septiembre de 2011

Muestra Recomendada

Eduardo Stupía

Recortes de inventario.
Collages, pliegues y troquelados
Salas C y J
Viernes 26 de agosto al
domingo 25 de septiembre de 2011.

martes, 13 de septiembre de 2011

LIBRO OBJETO-Esquicio 20-09

El Martes que viene haremos un esquicio en taller:

Traer Materiales

1. Papel Afiche
2. Puestas tipográficas con el texto asigando, fotocopias en A3, Ampliaciones del trabajo realizado META OBJETO.
3. Material nuevo.
4. Papeles diversos: Calcos, Texturados, de Colores, Corrugados, Madera, etc.
5. Cintas de pintor, transparentes, traslúcidas, opacas, colores.
6. Elementos cortantes.

Ejemplo de dobles a realizar

1. Tipográfica
2. Imagen ( Abstacta/ Geométrica/ Fotos/ Ilustración )
3 y 4. Imagen+Tipografía
5 y 6. Calados/ Cortes/ Solapas






Investigar
BRUNO MUNARI



Bruno Munari
I prelibri


Bruno Munari (Milán, 1907–1998) fue diseñador, poeta, escultor, pedagogo y autor de libros infantiles y ensayos. Vinculado al movimiento futurista desde 1927, desarrolló su actividad en los campos diversos del grafismo, el diseño industrial, la experimentación sobre materiales y tecnologías, y la proyección de objetos que integraran utilidad práctica y uso estético. Siempre interesado en la búsqueda de formas de simplificar y clarificar el proceso de diseño, se centró, sobre todo durante sus últimos años de vida, en temas relacionados con la didáctica, la psicología y la pedagogía, una apuesta por la educación a un design que comience en las guarderías.








Diether Roth

Lissitzky

Dos Cuadrados






Sophie Calle




Alumnos M2













PARTES DEL LIBRO

Divisiones y Elementos








Para tener en cuenta en nuestro libro objeto


Tapa

Contratapa

Retiración de Tapa y Contratapa

Cubierta o Sobrecubierta- Una cubierta que puede proteger las tapas-

Solapas

Guardas- Hojas de papel en blanco que unen el libro y la tapa, sirven para la protección de las páginas interiores-

Colofón- Se imprime el lugar de impresión, fecha y el nombre de la imprenta-

Contenedor- De un material más rígido que lo proteja-

Lomo- Une tapa y contratapa -

Portada- Contiene Título y nombre del Autor, Portadas para capítulos-

Foliado

Insert- Sección especial dentro del libro, puede cambiar con respecto al formato del libro.-





martes, 16 de agosto de 2011

Meta-Objeto

Para el martes 23 de Agosto

Preentrega deberán entregar 20 piezas gráficas, tablero y contenedor de 50x70cm.
Abordaremos el concepto de sistema.

El trabajo final será un contenedor con piezas que comunique el objeto elegido,
no se trata de generar un nuevo objeto ( con partes del objeto seleccionado )
sino tomar partido desde el lugar desde donde se comunicarán las características del objeto.


Pasos a tener en cuenta para continuar con la investigación y para generar las piezas:

FUNCIONALIDAD: ¿Cuál es la función primaria y básica del objeto? Partes/ Despiece/ Componentes/ Funcionamiento principal.
HISTORIA: Si eligen un objeto en un determinado período de la historia, como es la evolución de ese objeto, ya que lo analizamos desde el presente.
PALETA: ¿Cómo es el color en este objeto, su materialidad?
META- DISCURSOS: ¿Qué asociaciones encontramos con el objeto? en que contexto se usa.
Descripción de los contextos en los que se utiliza. Cuando el objeto rebasa su funcionalidad para llegar a una función segunda. SISTEMA UNIVERSAL DE SIGNOS. ASOCIACIONES CONCEPTUALES.


MATERIAL SUGERIDO PARA LA INVESTIGACION DEL OBJETO:

a. Manual de Instrucciones ( si lo tiene )
b. Fotos mínimo 10 ( Fotocopias Color, Blanco y Negro, Encuadres, Detalle, etc.)
c. Color ( Papeles que contengan la Paleta del Objeto, pinturas varias )
d. Papeles que remitan al universo del objeto. Tramas. Transparencias. Texturas. Calados.
e. Texto: Elecciones tipográficas que comuniquen las características del objeto. Diferentes familias.
f. Materiales sueltos que contenga el objeto. ( Plástico, madera, Vinilo, etc. )
g. Gráfica del objeto. ( Sellos de fabricación, Logotipo, Packaging, etc. )

Investigar el movimiento Fluxus y sus objetos gráficos.



Fluxus es un movimiento internacional que se desarrolla a partir de 1961 dentro del nuevo interés que surge tanto en Estados Unidos como en Europa por el dadá y la figura de John Cage. Opuesto a la tradición artística este movimiento busca ante todo la fusión y la mezcla de todas las prácticas artísticas: música, acción, artes plásticas. Participan en este movimiento artistas como Brecht, Dick Higgins, Al Hansen, Kaprow, Nam June Paik , Vostell y La Monte Young. Una vez elegido el nombre del movimiento Maciunas edita una antología vanguardista elaborada por Young y proyecta una publicación que refleja el estado de flujo en que se funden las artes. En 1962 Maciunas organiza una gran "Gira Fluxus" que dura hasta 1964, pasando por Moscú, Tokyo y Berlín. En 1963 Joseph Beuys se une a Fluxus en Düsseldorf y los conciertos del grupo de multiplican por toda Europa.

Esta efervescencia de Fluxus va acompañada de panfletos, sellos, carteles, películas y cajas que se reeditan muchas veces. En Fluxus se mezcla la alta cultura con la popular, el arte, el juego, lo insignificante y un inexistente valor mercantil del producto o acciones realizadas.




Cajas de Joseph Cornell




Materialidad del Contenedor








Lenguaje
Fritz Kahn

A inicios del siglo XX el diseñador modernista Fritz Kahn produjo una serie de libros sobre el funcionamiento del cuerpo humano. En la visión moderna de Kahn el cuerpo humano era una máquina, una nave industrial donde la digestión era una proceso de una linea de ensamblaje.








Christian Montenegro

Christian Montenegro es ilustrador argentino.
Estudió historieta con Alberto Breccia y luego diseño gráfico en la Universidad de Buenos Aires.
Desde el año 2002 trabaja en formato digital fusionando conceptos del diseño con su experiencia previa en la narración gráfica. Su estilo podría compararse con un Lego, piezas simples que se combinan en organizaciones complejas.
Su trabajo ha sido publicado en numerosos medios tanto de Argentina como del exterior.








lunes, 20 de junio de 2011

Martes 21 de Junio

ENTREGA MITAD DE CUATRIMESTE
de 9.30 a 11.30 hs.

Apuntes sobre Tiras Color

Secuencia:













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SECUENCIA

No dejen de lado el trabajo de secuencia que vienen trabajando,
la tira color es una Traducción o Transposición más de las que vienen realizando.
No se trata de solo aplicar color a la 1era o la 3er tira.
En esta tira vemos como los finales de las tiras son distintos pero obedecen a una misma estructura. Es importante trabajar con las cuatro tiras en conjunto.





PALETA

Verifiquen como es la paleta que están utilizando.
La aplicación del color debe estar estudiada y debe corresponder al relato.
Con la aplicación de una paleta Monocromática la secuencia es monótona.
Pueden utilizar:

ACENTO

En caso de utilizar dos complementarios pueden incorporar un tercer color para generar acentos.


MATERIALIDAD

El las tiras color pueden incorporar materialidad. La materialidad debe ir en función de la secuencia y el lenguaje que estén utilizando. Si utilizan transparencias ( Calcos/ Filminas / Cintas de color ) debe estar justificado su uso en función de la modificación de la paleta de color.
También pueden utilizar papeles de colores o pintados, queda a criterio del alumno procesar el trabajo ( escaneo, impresión ) o dejar el material original para enfatizar la puesta de color.








sábado, 4 de junio de 2011

TP 7 Tipografía - Secuencia

Objetivo

Relato Visual 2: Secuencia Tipografía


A partir de una serie de imágenes generada, hacer su traducción/transposición de la estructura con tipografía.

El texto a utilizar es libre a elección del alumno, pueder ser cualquier tipo de fragmento literario, o bien pueden tomar cualquiera de los textos de la cátedra.


¿Qué es la Transposición?


"... Se podría responder con una paradoja: es como olvidar recordando. Este oxímoron, " como olvidar recordando ", parecería una variación de la idea de la reminiscencia platónica: saber es recordar, pensar aquello que ya existía o se conocía como algo a recuperar. Pero en realidad tiene aquí otro sentido. Porque lo que implica ese " como olvidar recordando " es que da cuenta de una paradoja, de una dificultad materialmente insoluble de que aquello que preexiste desaparezca permaneciendo. "

[Cine / Literatura Ritos de Pasaje, Sergio Wolf]

martes, 5 de abril de 2011

Registros Gráficos

Sobre los registros gráficos

x Cecilia Alvarez

Estas imágenes de Gego* nos ayudan a ejemplificar los trabajos prácticos de reinterpretación/ transposición gráfica, atendiendo a la relación estructural entre sus dibujos lineales y sus construcciones de alambre tridimensionales.

"[...] no se trata de dibujar retículas, ni de traducir en dos dimensiones lo que en escultura se desarrolla en tres dimensiones. El propósito viene siendo más bien el de trabajar los mismos elementos: el espacio, el vacío, la línea." (María Luz Cárdenas, “Conversación con Gego”, El Universal (Caracas), 4 de mayo de 1980, pp.a-7.

Agregaríamos también, la estructura, la textura, el color...

Ejemplos de reinterpretación entre composiciones 2D y 3D:
Lámina izquierda: Gego, Sin Título, 1980. Lámina derecha: Gego, Esfera número 5, 1977.

Izquierda: Gego, Sin Título, 1955. Derecha: Gego, Dibujo sin papel 83/18, 1983.

Izquierda: Gego, Tejedura 89/13, 1989. Derecha: Gego, Dibujo sin papel 87/124, 1987.

Izquierda: Gego, Sin título, 1958. Derecha: Gego, Chorros, 1970.


Dialogan entre sí sus composiciones bidimensionales y tridimensionales compartiendo relaciones estructurales y reinterpretando, a partir de distintas técnicas y gestos gráficos, los elementos matéricos de las composiciones 3D. Para esto se vale de distintos dispositivos.
En el caso bidimensional: brocha o plumones de punta de fieltro con los cuales modula el ancho y la intensidad de las líneas. Las manchas de tinta, las líneas de lápiz o el registro de huellas, el crayón con distintas presiones, la variedad de papeles, etc.
Para sus composiciones 3D, estos son algunos de los materiales que utiliza: alambre de acero inoxidable, varillas de plexiglás de colores, canutillos metálicos que utiliza para unir y ensamblar. Mallas galvanizadas, tuercas, tornillos, varillas de hierro, aluminio y plástico…


*Gego (Gertrude Goldschmidt) nació en Hamburgo, Alemania en 1912. Estudió arquitectura en la Universidad de Stuttgart. Luego se formó como artista en Caracas, Venezuela, donde residió hasta su muerte en 1994.

TP 2 Assamblage: La Materialidad

Recopilamos algunas obras de artistas que hemos visto hoy en la teórica que dio Guadalupe Neves, como ejemplos de la exploración del material en la bidimensión.

Hugo Parpagnoli dice sobre el informalismo: "El artista se pone en contacto con la materia y con ella juega según sus instintos, imprimiéndole la huella de la espátula, las manos, o cualquier otro medio que sirva para exaltarla como materia y no como representación de otra cosa". (La prensa.1960)

a.1. primer grupo
Composiciones generadas a partir
de la alteración de un mismo material.
Noemí Di Benedetto, Sin título, 1962. Tela encolada.

Luis Wells, Relieve oscuro, 1969. Madera quemada.

a.2.
Se compone a partir de la repetición
de elementos de un mismo material.

Luis Wells, Board, 1961. Madera y pintura.

b.1. segundo grupo
Composiciones generadas a partir
del diálogo entre distintos materiales.

Kenneth Kemble, Paisaje suburbano II, 1958. Chapa, madera y óleo sobre hardboard.

Kenneth Kemble, Tregua, 1957. Arpillera, trapo rejilla, trapo de piso, tela de algodón y óleo sobre tela.

Kenneth Kemble, Paisaje suburbano II. In Memoriam B.N., 1958. Chapa, madera y óleo y materiales varios sobre hardboard.